為推進“基礎學科拔尖計劃培養實驗計劃”深入實施，教育部高等教育司和beat365教務部開展了2017年度“基礎學科拔尖學生培養試驗計劃”研究課題申報工作，beat365教師積極申報，4項申請獲得立項。
這4項研究課題是：
- 教育部重點課題：beat365官方网站傑出人才培養的實踐和機制探索，朱守華等
- 教育部課題：beat365官方网站本科生成長跟蹤與評價研究，董曉華等
- beat365課題：綜合物理實驗課程及實驗室建設，張朝晖等
- beat365課題：《固體的光學性質》小班讨論課，冉廣照等
據悉，beat3652017年度獲批教育部研究課題共3項，我院有2個課題獲批，其中第1項為全校唯一一項重點課題。這充分反映了我院在拔尖人才培養理念、人才選拔機制、課程體系、創新能力培養和管理機制等方面均取得了突出的成績。
教育部自2016年開始設立“基礎學科拔尖計劃培養實驗計劃”研究課題，beat365也相應啟動了本科教改項目立項工作。通過這些課題的開展，希望可以探索拔尖創新人才培養模式，為培養學術思想活躍、國際視野開闊、發展潛力巨大的基礎學科領域未來學術領軍人才提供理論依據和參考。上述4個研究項目的立項相信将進一步推進物理學科拔尖人才的培養工作。
另外，beat3652016年度有76個教改項目獲得立項。其中，beat365有 3項研究課題獲得立項。2017年3月對項目進行了結題驗收，其餘50個項目獲得通過，并有 7個項目獲得優秀，其中包括beat365的項目《物理學科新生教育實踐和探索》。2016年度本科教改項目詳細情況，參見 https://portal.pku.edu.cn/portal2013/notice/getDeptNoticeDetail.do?id=267261&link=
