為進一步加強本科教育教學工作，提升畢業設計（論文）質量，北京市教委組織開展了2019年北京市普通本科高校大學生畢業論文（設計）評優工作。近日市教委公布了評選結果，我院榮獲北京市本科優秀畢業設計（論文）4項，獲獎數為全校第一（名單見後）。此次獲獎反映出我院2015級本科生在中外高水平教師的指導下，開展研究性學習和科研訓練取得了豐碩成果。

北京普通本科高校大學生畢業設計（論文）評優工作自2019年起由市教委每年定期組織開展，評選項目分為優秀畢業設計（論文）個人類、團隊類、指導教師類，獲得優秀畢業設計（論文）個人類、團隊類的指導教師均可獲得指導教師類認定。獲獎項目由北京市教委頒發認定的榮譽證書，編印《北京市普通本科高等學校畢業設計（論文）簡介彙編集》。

我院長期對本科生實施集靈活課程，科研訓練和全球課堂于一身的“三位一體”的立體培養體系。作為實施科研訓練措施的重要組成部分，本科畢業設計（論文）是本科生人才培養的重要環節，對培養學術型創新人才有重要意義。本科畢業設計（論文）曆時（四年級）一年，同學們在三年級末就開始選題，四年級初确定導師和課題并被指導選修課程。學院重視本科畢業設計的中間訓練環節，四年級第一學期末組織中期檢查彙報，了解同學們的進展狀況、遇到和存在的問題，并提出幫助意見和建議；每年五月份至六月初，以系所為單位組織論文答辯。本科畢業設計（論文）訓練不僅使得同學們分析問題、解決問題的能力得以大幅度提高，也極大地提高了同學們發現問題和提出問題的能力，提升了同學們開展創新性研究的能力。多位畢業生均表示收獲良多，畢業後在新的崗位上成長發展迅速即是其成效的很好例證。2020年我院将進一步嚴把質量關，加強學術誠信及質量标準審核，進一步的提升本科畢業設計（論文）質量，培養更多優秀的本科畢業生。

附獲獎名單：