和沈克琦先生接觸，我最大的感受是他做事的認真和待人的誠懇。有這麼幾件事，令我永久難忘。
第一件事是，2010年，秦克誠研究員和我合編《木铎金聲集：賀趙凱華教授八十華誕》（高等教育出版社，2010）時，很想請沈先生寫一點文字，但擔心年近九十歲的他過于勞累，故難于啟口。正當我們躊躇不定時，沒想到他自己主動提出來要寫一篇文章。在這篇題為“由凱華想到的一些事情”的長文中，沈先生不僅深情地回顧了趙凱華先生的成長過程，更從總結曆史經驗與教訓的高度，對我國教育制度、物理課程和教材建設改革提出了深刻見解；字裡行間流露出來的師生情誼和對中國物理教育發展的期望，使我們十分感動。
第二件事發生在兩年之後。2012年，為慶賀《物理》創刊四十周年，我們精選了曆年發表的四十篇代表性文章，編成《歲月留痕：〈物理〉四十年集萃》（中國科學技術大學出版社，2012）一書，其中收錄了沈先生1995年發表的《西南聯合大學物理系——抗日戰争時期中國物理學界的一支奇葩》。為使讀者了解每篇文章的寫作背景，編委會特邀每位作者或指定專人寫一則簡短的補記。不料，年已九十一歲的沈先生竟寫了一篇超過2000字的稿子，篇幅和價值遠超通常意義的補記。除詳細補充了一些資料外，不僅以“對西南聯大的評價要實事求是”為題，反駁了諸如“西南聯大培養出諾貝爾獎獲得者”“西南聯大就是世界一流大學”等不實說法，還以“如何總結西南聯大的辦學經驗”為題，明确闡述了西南聯大倡導民主、科學的精神以及兼容并包、嚴謹治學、通才教育、教授治校的辦學傳統。沈先生在補記中體現出的實事求是精神，令人欽佩。
第三件事是，沈先生在耄耋之年和趙凱華先生共同主編了《北大物理九十年》《北大物理百年》兩本大書，給後人留下了北大物理教育發展的一部信史。書中，沈先生執筆撰寫了北大物理學科從1898年京師大學堂創辦到1966年“文革”興起跨越近七十年的悠悠曆史。更令人感動的是，沈先生在撰寫“反右和整風運動”一節時，痛陳物理系師生遭受的嚴重危害，并以附錄的形式詳細地按年級和專業一一列出被錯誤地定為“右派分子”“反黨、反社會主義分子”的物理系156人名單，在全國高校的校史、系史中實屬罕見。沈先生此舉表現出的道德勇氣和高尚人格，将被永遠銘記。
