2006年11月24日至25日，beat365基礎物理實驗教學中心在靜之湖賓館召開了“普通物理實驗教學研讨會”。普通物理實驗教學組近30位骨幹成員參加了此次研讨會。到會的還有beat365陳曉林書記、王若鵬副院長、物理理科基地負責人王稼軍教授等。與會人員就普通物理實驗課的建設和發展作了充分研讨。

2006年普通物理實驗課被評為國家精品課。2005年基礎物理實驗教學中心被評為教育部第一批國家級實驗教學示範中心，而普通物理實驗課是實驗教學中心的支撐課程（另一門為近代物理實驗）。兩年内兩獲殊榮是課程組成員多年努力的結果。主管本科生教學的王若鵬副院長首先充分肯定了普通物理實驗教學組的工作成績，并指出今後對大家的要求會更高、任務會更重。他希望課程組的新成員繼承優良傳統，發揮研究能力，加強學術交流，繼續保持該課的優勢地位并發揚光大，同時強調，學院将會繼續對普通物理實驗課的建設給予大力支持。

曾主持beat365教學工作的陳曉林書記在講話中首先充分肯定了近年來實驗中心在隊伍建設、精品課和示範中心建設中取得的優異成績，贊揚大家在困難的條件下作出了高水平的工作。幫助大家分析了下一步面臨的問題：一是領導班子的建設和隊伍的建設，二是教學名師的培養和優良傳統的繼承，三是如何吸引足夠多的優秀教師安心教學和保證研究生助教及臨時教員的教學質量。陳曉林書記指出目前的優勢是老一輩還在發揮作用，物理實驗教學有優良的傳統和很高的聲望，以及很好的核心隊伍已初步形成。陳曉林老師告訴大家随着金工樓的落成，教學中心的實驗室面積及教學環境将會有較大的改善和提高。

王稼軍教授在講話中指出，實驗教學中心作為理科基地的主要組成部分在基地建設中發揮了重要作用。成績的取得是大家長期奮戰的結果，好工作重在有好思想指導，我們赢在有好的教學理念上。我們目前面臨的挑戰也很嚴峻，兄弟院校的硬件條件（如實驗室面積和環境）大都比我們好，我們應加強對外宣傳和交流，不斷擴大影響以争取更多的機會和支持。王稼軍老師指出在實驗教學的隊伍建設中，實驗員隊伍建設與教師隊伍建設有同等的重要性。

基礎物理實驗中心主任、普通物理實驗課主持人段家忯教授在會上作了普通物理實驗工作彙報。報告分課程建設、隊伍建設和今後建設方向三部分。普通物理實驗是一門面向大學本科一二年級的基礎課，一貫強調基本知識、基本技能、基本方法的訓練以及科學素養和實驗能力的培養。北大普通物理實驗從上世紀五十年代開始就獨立設課，并重視教材建設，曾先後獲得過多項國家獎勵，底蘊深厚。近十年來經曆了思考、探索和實踐的艱辛曆程，再一次使這門課程邁上了一個新的高台階，在全國同行中得到認可。普通物理實驗課程改革的特點是指導思想明确，即遵循“加強基礎，循序漸進，因材施教，全面提高”的改革思路，改革内容系統、具體，并取得了顯著成效。普通物理實驗課被評為國家級精品課是幾代人努力的成果。在課程建設的同時，始終注重教師隊伍和實驗技術人員隊伍的相互配合和共同建設。在教師隊伍建設過程中，不僅加強培養專職教學骨幹，還不斷吸引各科研系所的優秀人才加入到教學工作中來。在新形勢下不斷采取措施加強對研究生助教的培訓，保證了教學質量。本着将普通物理實驗課的幾個教學階段構築成體系完整、設施完善、思想先進、内容充實的高品質物理實驗教學多級平台這一建設目标，提出了今後的具體建設内容。

會議安排了四個專題報告。

前任物理實驗教學中心主任呂斯骅教授就“實驗教學與創新”專題作了報告。報告精辟地指出創新的前提是注重基礎，任何水平上都可以有創新，高水平的創新基于高水平的基礎，基礎的内涵是随時代發展的。北大普通物理實驗本着“加強基礎、淡化專業、因材施教、分流培養”的指導原則，進行了系統改革，如将傳統的力熱光電打通、引入近代物理的部分實驗、不斷将我們自己的科研成果轉化為教學内容，多層次教學，建立設計實驗和綜合實驗等創新教學平台等。最後還重點指出了創新與教師的關系，希望廣大實驗教師要全身心投入，加強理論基礎和實驗技能的自身修養，還要有廣博的知識并不要脫離科研。

光學實驗教學組組長王德煌教授對近年來繼續貫徹物理實驗定量化、現代化和教學方法多樣化的指導思想所做的工作作了題為“光學實驗兩個主要改革”的報告。近年來教師與實驗人員協同工作，先後對衍射光的定量研究、偏振光定量研究、光栅光譜儀的校準和使用、黑體輻射及光纖溫度傳感器等多個實驗進行了改進和提高，取得了很好的教學效果。

力熱實驗教學組組長王勝教授代表三位教學組長作了題為“研究生助教培訓工作彙報”的報告。就目前研究生助教上課的狀況、面臨的困難和我們的工作成效作了詳細的彙報，與大家交流了多年摸索出的嚴密的多環節的培訓程序和嚴格管理制度等。

普物實驗室主任鄭紋老師代表實驗技術人員做了“實驗室工作彙報”。介紹了普通物理實驗室加強基本硬件建設、加強管理和實驗人員隊伍基本工作情況。他們本着為教學提供優質服務的指導思想，在平凡的崗位上作着默默的奉獻。參會人員不僅體會到了他們工作的重要作用，更為他們的敬業精神深深感動。

報告後，大家進行了充分而熱烈的讨論。與會者各抒己見，共同為普通物理實驗課的進一步發展出謀獻策。針對目前聘請研究生任實驗課助教中存在的應聘研究生能力較差的問題，與會者提出應建議學校教務部門提高實驗課助教崗位的津貼，以吸引基礎更好的研究生來擔任實驗課助教。與理論課相比，實驗課的教學效果與助教之間有更直接的聯系。

通過此次會議，普通物理實驗課程組的全體成員更加明确了今後的工作目标，積極性得到了進一步提高。有信心以國家級實驗教學示範中心為依托、以國家精品課為基礎，盡快建設一支具有高教學水平、高管理水平、高素質而穩定的普通物理實驗教學隊伍，繼承和發揚老一輩實驗物理人的光榮傳統和教學理念，并努力培養出在全國有影響的物理實驗教學新一代學術帶頭人。

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